一、指导思想：

开展“生命教育周”活动，是深化中小学生命教育的重要举措，是进一步激发学生的生命潜能，提升生命价值，创建和谐、愉快的校园生活的重要载体。

二、活动目的：

为贯彻落实武进区教育局《关于开展2012年武进区中小学生命教育周

活动的通知》（常教德〔2012〕1号）文件精神，广泛深入开展中小学生生命教育活动，实施素质教育，共建和谐校园，促进学生健康成长。

三、活动时间：3月5日―3月11日（相关活动可以延续至3月底）

四、活动主题：“生命成长，责任担当。”

五、活动组织机构：

为切实加强对活动的组织和领导，成立学校生命教育周工作领导小组。

组长：申永康校长；

副组长：杨代雨副校长

成员：卞莹、薛小平（政教处）张丽君（少先队）、邵小平、刘龙方、李剑南（年级组）、薛国春（行政办）、王全方、储正伟（总务处）、薛文辉(电教中心)

办公室活动设在政教处，

办公室主任：卞莹

成员：刘龙方  薛小平 张丽君

以丰富多彩的文化活动和校内外教育实践活动，吸引广大师生，切实将生命教育活动引向深入。

六、主要活动内容和具体安排

（一）宣传发动阶段(2月27日―3月2日)

按照活动的总体要求，结合学校实际，制定我校的“生命教育周”活动方案，积极组织广大教职工学习、宣传活动的意义。并于3月2日前将“生命教育周”活动方案以电子邮件的方式上报区教育局基教科。

3月5日杨代雨副校长国旗下讲话，宣布我校“生命教育周”活动启动，另外利用宣传橱窗、班级板报、学校网站、悬挂横幅等广泛宣传“生命教育周”活动主题、口号等，努力营造良好的宣传氛围。

（二）具体活动阶段（3月2日—3月31日），即举行“生命成长，责任担当”系列活动。

1、利用班会课组织全校学生观看“2011年度感动中国人物颁奖典礼” ，并组织学生撰写观后感。

2、各班出刊一期“生命成长，责任担当”主题黑板报并进行评比表彰。

3、举行生命教育优秀主题班会方案和优秀课程教案征集评选活动。

各班根据班级实际情况，在3月底之前上好一次 “生命成长，责任担当”主题班会课，班主任要认真组织材料，精心备课，充分发挥全体学生的积极性，让学生作为活动的主体和主导者，视各班筹备情况举行校级主题班会观摩课。

方案设计文稿评选的基本要求是：围绕2012年生命教育周活动的主题，力求完整规范，形式突出创新。方案设计文稿包括：活动设计背景、学生现状分析、活动目标、活动时间、具体过程设计及活动反思等内容。各班于3月16日前将本班主题班队活动方案交政教处，学校经评选择优推荐参加区级评选，区教育局将于4月底组织专家进行评选并对优秀方案予以表彰。

同时组织担任校本课程《生命教育》的教师，在备课组内进行集体备课，认真撰写课程教案，择优参加区级评比。

4、开展阳光体育“合作、自信、向上”征文活动。

在阳光体育活动的基础上，结合学校开展的第五届体育节系列活动，组织学生以“合作、自信、向上”为主题，开展征文活动，将阳光体育运动与健康生命紧密相结合，将阳光体育运动和对生命的理解、感受及动人的故事用文字记录下来，不断深化生命教育周活动的内涵。各班于3月23日前各推荐1—2篇征文参加校级评选，对获奖学生进行表彰。

5、联系常州市龙城网上家长学校和常州市青少年心理健康服务中心，邀请有关专家来校为全校学生举办 “ 生命成长，责任担当”的公益讲座，家长学校也邀请专家为部分学生家长举办 “让我们和孩子携手成长”团体辅导讲座。（3月上旬）

（三）总结成果阶段（3月底）

认真总结我校生命教育周工作成果，及时推广在活动中涌现出的典型和创新做法，表彰在活动中获奖的集体和个人，颁发荣誉证书和奖品。

（四）具体活动安排：

        湟里初级中学政教处