同学们，当宇航员在宇宙中看我们的地球，她是一个蔚蓝色的星球，漂浮在茫茫宇宙之中。她是我们赖以生存的家园。今天，我们要开展下次“我们能为地球做什么”的环保教育系列活动。说到环保，那么，你知道什么叫环保?为什么要保护环境?我们能为环境做些什么?这就是我们今天的活动要讲的内容。所谓环境保护，就是保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏。对受到污染和破坏的环境做好综合治理，以创造适合于人类生活，劳动的环境。

1978年，美国一艘22万吨的超级油轮触礁沉没，原油全部泄漏，污染海岸线350公里，造成海鸟死亡2万多吨，仅牡蛎就死掉9000多吨，给污染区域的海洋生态环境造成的损失难以估量。20多年前，巴西的城市库巴唐有数十个出生的婴儿没有脑子，这个城市一夜之间得到了一个充满恐怖的外号一一死亡谷。今天，库巴唐市内的烟囱依然不间断地释放着色彩斑斓的工业废气，市里也依然弥漫着一股腐臭的气味。科学家发现，这里的市民患各种癌症的概率高的惊人，是其他城市的6倍。在印度，一家农药厂发生爆炸，毒气泄漏，造成2万多人死亡，20万人受到波及，5万人可能永久失明或终生残疾，近l 00万居民受到不同程度的影响，很多胎儿死在母亲的腹中。

而环境问题在我们中国也是十分严峻的，由于环境污染，儿童血液中铅含量超过临界水平80％，土地沙漠化、水污染直接影响粮食产量。无论是过去、现在、还是未来，无论是家庭，国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。

那么，我们能为地球做些什么?为环境做点什么?

一、保护水资源

也许有人认为，我一个人弄脏点水无关大局。然而，大家想过没有，如果每个人都这么想，那么地球的水在很短时间内就会变得很脏很脏。目前世界有40％的人面临严重的水资源短缺，而我们是严重的贫水国之一，有三分之二的大中城市面临缺水。地球上的淡水资源本来就是很有限的。过去，许多人往往认为水跟空气、阳光一样，是取之不尽、用之不竭的天然资源，一事实上并非如此。虽然地球上三分之二以上的面积都覆盖了水，但这些水中97％是海洋。你们知道，海水是咸的。剩余的少量淡水，又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样，地球上可供人利用的水资源就更少了。再加上严重的水污染。工厂排出的废水和人们日常生活产生的污水大量注入江河湖泊中，使宝贵的淡水资源遭到严重破坏。据报道，目前欧洲90％的河流已被污染。位于俄罗斯的贝加尔湖曾是世界上最深的淡水湖，但现在正被沿岸工厂排放的废水吞噬着。我国的水资源总量在世界上并不少，但人均占有量却只有世界人均占有量的四分之一，是全球少数几个贫水国家之一。同时，我国的水污染状况也很令人担忧。1993年，联合国大会将每年3月22曰定为“世界水日”。据调查显示，现在水污染30％来自工厂和企业的排水，70％来势家庭生活排水。作为小学生，我们应该做到：注意水龙头，避免漏损：水龙头随开随关，在学校、家里、公共场合看见水龙头没有关好，要及时关紧：节约水资源，家里用过的淘米、洗菜水可以用来浇花；用报纸擦掉油锅里的油再洗；要从自己做起，不和别人一起破坏水资源．从家庭做起，让家人了解到破坏水资源的危险，让他们也不破坏水资源。还要让别人跟你一样保护水资源。还要让家长在工作单位上也节约用水。不要以为公家的水就可以浪费了。这是不正确用水的表现。也是不负责的表现。如果见到有人故意破坏水源，应勇敢的向他劝说，并说明破坏水源会给我们带来极大的危险。遇到劝阻不听的，并且情节严重的，要直接报告有关部门，用法律来惩罚他们。朋友们，让我们行动起来，为保护水资源，保护大自然做出一份努力吧!让我们从现在开始，就养成珍惜水、节约水、保护水的意识和习惯，不仅为了人类，也为了我们每一个人的明天!不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

二、减少垃圾

我们每天的生活都产生很多的垃圾。如果不打扫卫生，大家的房间很快就会塞满东西，每天都有大量的资源被我们作为垃圾扔掉。现在，人们的日常生活非常方便，与此同时，每天的垃圾量也在不断增加。持续增加的垃圾会破坏地球环境。如果我们每一个人都注意的话，就能大大减少垃圾，首先看看自己的周围，可以说减少垃圾的方法有两个：一是不浪费，少扔垃圾：二是不要的东西不应马上扔掉，要再利用。为了减少浪费，我们可以列出一周的菜谱；充分利用家里的剩蔬菜，做炒饭等，减少浪费：纸是用木材做原料的，所以我们应该珍惜用纸，用广告或者宣传单的背面做记录纸，尽量不用一次性纸制品，如纸毛巾，纸抹布，买东西时拒绝多余的包装：吃剩的菜不要用保鲜纸，把它装到有盖的容器里；尽可能买玻璃瓶装的饮料；买方便面时，不要买碗装的，买袋装的；不用超市、菜场的塑料袋，自己拿袋子去；把啤酒瓶、牛奶瓶送到店里，把易拉罐打扁，送去再回收利用；不要乱扔垃圾，把它们扔进垃圾箱里；一些打碎的玻璃，应用旧报纸包严后再丢，以免弄伤手；焚烧一些塑料、工业废料会产生有害气体，严禁焚烧；用电池时，用充电式电池。只要我们做好身边的一些小事，我们就能为改善地球环境出一份力。

三、淨化空气

自古以来，维系人类生存最重要的东西就是阳光、空气和水。如果没有这三样东西，地球上就永远不会出现生物，如果没有空气和水，所以的生物顷刻间将产全部灭绝。

然而，如此的宝贵的空气，现在正遭受破坏，若按照目前这种状况发展持续下去，人类，将会面临灭顶之灾。对人体健康的危害：人需要呼吸空气以维持生命。因此，被污染了的空气对人体健康有直接的影响。1952年英国伦敦发生的煤烟雾事件死亡4000人。人们把这个灾难的烟雾称为“杀人的烟雾”。据分析，这是因为那几天伦敦无风有雾，工厂烟囱和居民取暖排出的废气烟尘弥漫在伦敦市区经久不散，二氧化硫经过某种化学反应，生成硫酸液沬附着在烟尘上或凝聚在雾滴上，随呼吸进入器官，使人发病或加速慢性病患者的死亡。当污染物浓度很高时，会对植物产生急性危害，使植物叶表面产生伤斑，或者直接使叶枯萎脱落：当污染物浓度不高时，会对植物产生慢性危害，使植物叶片褪绿，或者表面上看不见什么危害症状，但植物的生理机能已受到了影响，造成植物产量下降，品质变坏。大气污染严重的城市，天天如此，就会导致人和动植物因缺乏阳光而生长发育不好。近年来，人们逐渐注意到大气污染对全球气候变化的影响问题。经过研究，人们认为在有可能引起气候变化的各种大气污染物质中，二氧化碳具有重大的作用。从地球上无数烟囱和其他种种废气管道排放到大气中的大量二氧化碳，约有50％留在大气里。二氧化碳能吸收来自地面的长波辐射，使近地面层空气温度增高，这叫做“温室效应”。有的专家认为，大气中的二氧化碳含量照现在的速度增加下去，若干年后会使得南北极的冰熔化，导致全球的气候异常。

大气污染的防治措施很多：但最根本的一条是减少污染源。工厂不宜过分集中，以减少一个地区内污染物的排放量。减少交通废气的污染；减少汽车废气污染，加紧研究和开辟其他新的能源，如太阳能、氢燃料、地热等。这样，可以大大减轻烟尘的污染。绿化造林：茂密的丛林能降低风速，使空气中携带的大粒灰尘下降。树叶表面粗糙不平，有的有绒毛，有的能分泌粘液和油脂，因此能吸附大量飘尘。蒙尘的叶子经雨水沖洗后，能继续吸附飘生。如此往复拦阻和吸附尘埃，能使空气得到净化。我们中小学生还能做到的是爱惜文具，使用再生纸，节约纸就等于保护了净化空气的森林资源；使用太阳能产品，自然的能源不会污染空气；保护绿色，保护校园和周围的绿色植物，在庭院、阳台、学校的花坛里多种花草，爱护小树苗；不随意焚烧垃圾，因为很多垃圾焚烧时会产生有毒气体，污染空气：向父母宣传，购买节能型家用电器，用电少，对空气的污染也少；多吃季节蔬菜；回收可以利用的易拉罐，有利于节约能源；不用防虫剂和杀虫剂，人们在放心使用的家用化学产品中，有不少也会污染空气，还是尽量少用这类防虫剂和杀虫剂吧；在自己的家庭、社区进行宣传，号召大家都做环保卫士。

四、保护生态自然

说到自然，你会立刻想起高山原野、江河湖海，那里草木茂盛，鲜花怒放，鸟、兽、虫、鱼自由自在的繁衍生息，所有这些生物、空气、水土都是自然。人也是生物，所以，人也是自然的一部分。人类维系生命的一切来源于自然，比如水。但是，我们人类又何曾为自然认真考虑过什么呢?为了生活，人类有时不得已要向大自然索取，但有时人类为了自己优裕的生活，竟置自然的死活于不顾。大面积的森林被砍伐，天然植被遭破坏，大大降低其防风固沙，蓄水保土，涵养水源，净化空气，保护生态多样性等生态功能。如果人类继续这样无视其他生物的死活，用不了多久，鸟兽虫鱼就会全部销声匿迹，人类的最后一滴水将是人类自己的眼泪!有人认为自然是遥远的那座山，那片海，其实，它就在你居住的城市、乡村，就在你的身边。同学们不妨调查一下自己周围的花草虫鸟，看看他们生存的自然环境是否恶劣。

我们能做的，可以将残羹剩饭放在庭院里，为野鸟提供觅食物场，小鸟们会乐意到此来觅食；也可以用水盆放在觅食场上，请家人帮忙，在自家的庭院里造一个鸟箱，为野鸟提供栖息场所；出生不久的雏鸟或动物的幼仔由于活动不方便，常常成为猎物，如果你发现了这种动物，不要抓它，只要在旁边静静守侯即可，因为这时它的父母常常就在附近，如果是鸟，可以把它放在篱墙等高处，以免被汽车压伤；如果是野鸡等动物的幼仔，请在一旁守侯，看见有人，它父母是不会过来的。如果动物受伤，可以去当地政府部门、鸟兽保护中心或者附近的动物园联系；现在，扔掉宠物或者释放宠物现象曰益增多，既然购买，就要有责任饲养，如果没有能力饲养，也要为它找新主人，而有些动物是不能随意放养的，会成为入侵物种，破坏我们的生态环境。而野生动物有它们的生活习惯，不要随便喂它们食物。一个人的力量是有限的，但是，无数个人齐心协力就会形成保护自然的巨大力量，如今，世界各地都在开展各种形式的保护自然资源服务活动，你可队选择适合自己的活动参加。人人都希望有一个生态环境良好的自然，那么，为生物做些力所能及的事就是实现它的第一步。多一个人关心自然，就多一份力量。让我们每个人都来从我做起，从现在做起!

五、保护地球资源

地球上所有的生物包括人类是靠一条自然生物链相互维系着的，它们相互依赖，谁也离不开谁，从远古时代起，人和动物之间就是在这样的环境中繁衍生息．可如今，我们的物质生活虽然大大改善了，但是，自然却在这种生活方式的摧残下变得破碎不堪，生物的生存空间也随之越来越狭小。所幸的是，现在世界各国已经开始注意到这些问题，并且正在着手研究和寻找保护地球环境的办法。作为学生，我们该怎么做呢?我们可以到校图书馆查询相关资料，可以和伙伴们一起，把课堂上学到的知识，经过分工调查、证实，牢记在心。在调查过程中会遇到许多问题，我们可以向行家或者有关部门咨询，利用当地有关设施和公园的教育设施。当公园、空地、河流、池塘等无故被占用，使你感到十分不方便的时候，或者你对环保有什么好的建议和设想的时候，可以直接向政府有关部门提出，虽然解决问题需要时间，但是，让政府知道你们的心愿，非常有利于地域环境建设。在学校中，我们要做到不乱扔瓜皮果屑，把垃圾扔进垃圾桶内，爱护校园里的一草一木，不随意破坏公共设施，当你走路看见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来：当你正想随地吐痰时，请你想一想他人的健康，用纸将痰包起扔掉；“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。在家中，我们要将生活垃圾分类扔进垃圾桶内，废弃的电池不能随意的焚烧，也不能随手乱扔，不要随意焚烧垃圾箱内的垃圾，扔垃圾时要多走一步，将垃圾扔进垃圾箱内。

同学们，保护环境是一项长期而艰巨的工作，让我们携起手来，共同保护地球环境，让我们的天更蓝，地更绿，水更清。