主题

人与自然

课题题目

噪声对我校的历史影响及其对策

指导教师

卞莹

班级

初二（7）

课题组成员

沈  金、薛红芬、胡夏凯、赵飞云

俞勤丰、夏晓栋、边定海、柴浩杰

组长

夏晓栋

沈  金

1、                                    1、简要的背景说明（课题是如何提出来的）：

2、                                    2、马路上噪音极其严重，严重影响了同学们各方面的发展及身心健康，造成了很大的恶果。

3、                                    3、家长、同学、老师反映大。

课题的意义与目的：

1、                                    1、让该组同学在这一过程中学会许多关于噪声知识，丰富了知识。

2、                                    2、使该组同学懂得了如何写论文。

3、                                    3、课题的成功，将会减小噪声对我们的污染，使我们更好的、健康的成长与生活、学习。

题目：噪声对我校影响的历史与现状及对策

访问者：陈惠芬、沈金、边定海、俞勤丰、薛红琴

访问日期： ０7年6月８日

被访问者：刘龙方

工作单位：湟里初级中学

职务：高级教师、初二年级组长

专业（专长）：数学

地点：三楼办公室

方式（电话、书信、面对面、其它）

面对面

访问的主题：噪声对您和您的学生有何影响？

访问记录：

  您西边（马路）的教室任教几年了？  

 8年半

  噪声对您和您的学生有何影响？

  影响大，有时汽车开过，喇叭震耳，具有回音，老师讲话，同学听不清楚，同学发言老师几乎要到同学旁边去听，有时老师停下来讲课，严重危害了同学、老师的身体、情绪、与正常教学。

  家长有何反映？

 反映大，提出换教室。

  家长反映对与否？

 反映片面，但情有可原。

  哪些家长反映最大？ 

董全时

  一天当中，什么时候影响最大？

 早晨八九点，傍晚三四点。

  为何有此变化？  经济发达，车流量大。

  什么的噪声最大？  拖拉机，柴油机。

  有什么方法改变此状况？  装屏障。

结论：　噪声在我校极为严重，严重危害了我们各方面的发展，必须采取有效措施控制。

课题题目：噪声对我校的影响及其历史

活动时间：6月５日

第１次

活动地点： 湟里初级中学

参加活动成员：沈金、胡夏凯、夏晓栋、赵飞云、陈惠芬、柴浩杰、俞勤丰、边定海、薛红琴

活动内容：

1．            目的（解决什么问题）

        测车辆的数据

2．            形式（小组讨论、访问专家、实地测量、实验） 

        实地测量

3．            过程

星期天，上午7：00至8：00，天气晴朗，在马路边实测通过的车辆数目并记录。

          6月５日上午7点 至8点通过卜东路的车辆数目表    

结论：

该马路上通过的车辆的确很多，以至噪声严重，要对噪声进行控制，减少车辆数目能够减少，就能使噪声减小。

记录者：胡夏凯

5月12日

题目：噪声对我校影响的历史与现状及对策

访问者：陈惠芬、沈金、边定海、俞勤丰、薛红琴

访问日期：6月１７日

被访问者：杨代雨

工作单位：湟里初级中学

职务：政教处主任

专业（专长）：数学

地点：湟里初级中学政教处

方式　：面对面

访问的主题：卜东路上，为何车辆多。

访问记录：

 卜东路上，载重有何规定？

  限制2吨车辆，现在5吨车辆可开过了。

  每年11月5日统计一次，车辆数目在多少左右？

  6000左右

  为何乡村车辆如此多？

  1、交通条件改善。   2、省道收费，为逃费，超近路。

  哪个部门有权对其进行管理？   

公安交警

  为什么会有这样的设计？ 

设计完全没有考虑学校，只考虑国家，考虑方便。

  有何建议？设禁止鸣喇叭标志。

结论：

省道收费，为逃费，超近路。

　　全社会各界人士是关心我们青少年的，不可做违反交通规则的事而使我们青少年的良好受教育的权利得不到实现。

访问时间：

2007年6月17日

题目：噪声对我校影响的历史与现状及对策

访问者：陈惠芬、沈金、边定海、俞勤丰、薛红琴

访问日期：2005.1.17

被访问者：金文华

工作单位：湟里初级中学

职务：工会主席

专业（专长）：体育

地点：湟里初级中学校长室

方式（电话、书信、面对面、其它）

面对面

访问的主题：学校噪音污染历史情况。

访问记录：

柏油马路的发展如何？ 

原本是乡村简易的公路，89年到90年铺石块。

  为何学校建于此？

1、当时汽车少，外地汽车不多。2、路边是高地，农民种田放不进水。

3、上学方便。

  为什么有现在的状况？  

 没有科学规划，科学论证。

  有什么方法改变噪声？

  教室往东移，2个教室做辅助教室，减少班级，西边不作教室。

结论：原本是乡村简易的公路，89年到90年铺石块没有受到噪音污染，所以在做一件事之前，应作全面、科学规划，以后才不会造成恶果。

访问时间： 2007.617

题目：噪声对我校影响的历史与现状及对策

访问者：陈惠芬、沈金、边定海、俞勤丰、薛红琴

访问日期：2005.1.18

被访问者：杨代雨 

工作单位：湟里初级中学

职务：政教主任

专业（专长）：数学

地点：湟里初级中学政教处

方式（电话、书信、面对面、其它）

面对面

访问的主题：学校怎样控制噪音污染，将作何打算？

访问记录：

  当时建校，有没有考虑到噪声对我们会有很大的危害？

  先有路，车不多，没考虑，当时为了方便。

  现在车辆发展状况如何？ 

车流量超过了80年代沪杭公路的车流量。

  以前采取了什么措施？ 

西边腾出一教室

  有何危害？ 

 老师讲课，学生听课，中途停止上课，备课计划受影响，马路灰尘大，环境污染严重。

  家长反映如何？ 

  家长会上，提出换班。

结论：

   噪声严重危害了我们的身心健康，必须采取有利的措施控制。

访问时间：

 2007.6.18

课题题目：噪声对我校的影响及其历史

活动时间：6月２５日

第２次

活动地点：湟里初级中学

参加活动成员：沈金、胡夏凯、夏晓栋、赵飞云、陈惠芬、柴浩杰、俞勤丰、边定海、薛红琴

活动内容：

1．目的：（解决什么问题）

用录音机实地测量噪声大小。

2．方式：（小组讨论、访问专家、实地测量、实验）

        实地测量

3．过程：

期末考试后，下午３点２５分——４５分。

在二（7）班教室的门口，用录音机实地测量通过该马路的噪音的大小。

4．结论：

该马路上的噪声的确很大，严重超过了标准，对学校的学生造成巨大影响。

                                          记录者：沈金

题目：噪声对我校影响的历史与现状及对策

访问者：胡夏凯

访问日期：2005.1.27

被访问者：储正伟

工作单位：湟里初级中学

职务： 总务处副主任

专业（专长）：体育

地点：湟里初级中学总务处

方式（电话、书信、面对面、其它）面对面

访问的主题：噪声对你的学习成绩有何危害

访问记录： 汽车开过，地板震动，老师说的话顿时变得很轻，听不清楚，汽车开过，靠窗边的同学总会向外看。尤其是下雨天，这条路上的车辆特别多，事故也特别多，一听到发生事故，汽车那尖锐的喇叭声，惊天动地的。有一部分学生会向窗外看那一幕，那时老师正好在讲重要的内容，一部分同学没有听清。没有听到，一到考试，那一部分同学就因为上课没听好，所以影响到自己的学习成绩。

结论：在我们身边的噪音确实对我们影响很大，如果不及时防御，便会造成许多同学的学习成绩下降，如被访问者。

访问时间：2005.1.27　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

课题题目：噪声对我校的影响及其历史

活动时间：6月２２日

第３次

活动地点：湟里初级中学

参加活动成员：沈金、胡夏凯、夏晓栋、赵飞云、陈惠芬、柴浩杰、俞勤丰、边定海、薛红琴

活动内容：

1．            日的（解决什么问题）

通过用声强仪，具体测量通过我校的噪声的大小，及在一段时间的噪声大小，相对应的车辆数目；并记录。

2． 形式（小组讨论、访问专家、实地测量、实验）

        实地测量

3．过程：

　2007年6月22日下午3点40分，在镇环境监督所的帮助下，利用了声音强度计实地测量了噪声的声贝大小，同时在此段时间内测量了车辆的数目。

2007年6月22日下午3：00——3：40的车辆数目表

4．结论

通过测量，我们如实的知道了噪声声贝的大小，严重超过标准，形成了环境污染，对学生造成了严重影响，必须对其进行防治。

记录者：沈金