2013-2014二综合实践活动计划
一、指导思想:
根据武进区教育局教研室“综合实践活动课程实施意见”,围绕学校工作计划,认真贯彻课改精神,转变教师教学观念,确定学校综合实践活动课程,进一步强化学校管理,追求课程的常态化实施。组织各种研究性活动,激发学生的学习兴趣,提高学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新精神,全面提高学生素质。进一步优化教师指导,努力提高课程实施的有效性。
二、主要工作:
1、加强理论学习研究,提高教师理论素养。由于没有专职的综合实践活动课的教师,所以加强理论学习是刻不容缓的大事。组织学校课程管理人员及全体综合实践活动指导老师认真学习与综合实践活动课程相关的教育教学理论,不断学习各地在实施综合实践活动课程中的经验,及时把握课程发展的最新动态。
2、要上好综合实践活动课,加强教研活动。学习各地先进经验,交流活动情况,上好综合实践活动课的公开课、示范课,进行教学反思,调整计划内容,把活动搞“活”、搞好。
3、拓展综合实践活动的发展空间,整合英语、物理、化学等学科的资源,以学生的兴趣为前提、以学生素质的全面提高为宗旨。各备课组可以根据各自的年级特点制定一个主题进行研究。
4、切实把班级的综合实践活动做起来。将各班级的活动情况与班级考核结合起来。
5、充分利用我校校园网创设“综合实践活动”专栏,及时更新和充实内容。充分发挥网络优势,及时提供综合实践活动课程发展的新理论、新动态;丰富各种形式的资源,为学生自主活动、教师学习和实施综合实践活动提供支持和帮助;及时交流一线教师的经验和体会、问题与困惑。
6、学校、年级、班级要根据实际情况,积极开展综合实践活动。
(1)继续开展学生社团活动。我校共设置乒乓球、中国象棋围棋、文学社、电脑制作、车模航模航海模、书法绘画、音乐合唱团、排球、科技创新大赛、田径队跳绳踢毽队、手工制作等11个社团,本学期将继续推动社团活动。
(2)举行主题教育活动,升华学生情感。
开学初开展 “新学期、新起点、新梦想”的主题活动;三月份开展“生命教育周”的系列活动、感恩活动、结合“学雷锋日”开展美化环境实践活动、开展校园内外的助人为乐,帮困助残等活动;四月份开展校园“礼仪之星”好评选活动、进行中华美德教育和革命传统教育;五月份开展“健康网络”专题讲座、“中国梦” 读书系列活动。
7、上好综合实践活动和地方学校课程课。本学期课程安排设置如下:
初一:
综合实践(共2节) |
地方学校课程(共3节) | ||||||||
综合1 |
综合2 |
地方和校本1 |
地方和校本2 |
地方和校本3 | |||||
英语听读空间 |
综合实践活动(含制作) |
写字 |
生命健康安全教育 |
环 境教 育 |
江 苏地 理 |
江 苏 历 史 |
初中生文明礼仪 |
弟子规 |
中学生生涯规划辅导 |
初二:
综合实践(共1节) |
地方学校课程(共2节) | ||||
英语听读空间 |
综合实践活动(含制作) |
写字 |
地方和校本1 |
地方和校本2 | |
生命健康安全教育 |
环境教 育 |
初中生文明礼仪 | |||
初三:
综合实践(共2节) |
地方学校课程(共2节) | ||
综合1 |
综合2 |
地方和校本1 |
地方和校本2 |
任教教师要根据课务安排认真上好每一节课,不得挪作他用,组织好学生开展一些与本课程有关的活动。课程结束前要上交教案、活动材料。
湟里初级中学教科室
2014.2