初二(1)班社会综合实践活动—我的未来不是梦
一、活动背景
进入初二了,学生褪去了小学时的稚嫩,面临着进入初三进行升学考试的压力,为了激发学生的学习热情,开展这个活动。
二、 活动目的
为了帮助同学们更加的了解初中生活的多样性,更加明确初中生活的意义与目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了增进同学之间的相互了解,加强班级的凝聚力。
三、活动时间
四、活动地点
本班教室
五、活动内容
(一)前期筹备阶段
心中的初中生活、高中、大学生活是什么样的?(梦想)
(1)初中是人生的关键阶段。这是因为,在初中,你有机会系统性地接受教育。这是你一次能够全心建立你的知识基础。可以将大段时间用于学习的人生阶段,可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境;
(2)但进了初中以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主地学习、探索和实践。自学能力很重要了。
(3)许多学生会
总结:刚才我们说的都是在初中美好的梦想,那么你们心中的这些梦想都是想了吗?
(二)实施阶段
1、举办以“理想 责任 奋斗”征文。
2、组织观看励志文章。
3、以主题班会为主要阵地,进行理想主题教育
4、召开“放眼世界、着眼未来、扬起理想的风帆”主题班会。
5、优秀学生心得。
(1)美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露,参天大树的下面是纵横百错的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜......天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗
(2)成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天的明天就可以到达,现在我们只许划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。
3.为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。
八、活动预期效果
通过活动,学生能明确
自己的人生理想是什么?自己有什么样的职业规划?通过怎样的努力怎样才能实现理想。