众所周知，化学是一门以实验打基础的科学，学生要想学好化学，多做一些实验是必须的，因此我们按照新教材的要求让学生做了许多探究性实验。在这一段的实验教学中，我们有许多成功的喜悦，但也不乏一些深刻的教训。因此，在此有必要总结一下。

  化学是一门以实验打基础的科学。学生通过一些探究实验课感受到了化学奥妙，激发了同学的学习兴趣。培养了学生分析问题、观察问题和解决问题的能力。同时，通过一段时间的实验，一些同学基本掌握了常见化学仪器的使用方法。实验操作逐渐规范，学生的动手能力大大加强。更重要的是，通过实验使同学们找到了学习化学、研究化学的基本方法。

  通过实验教学，尽管我们实验颇丰，但在实验中也发现了许多问题。其中例如，初中实验条件较差，有的学校虽有实验室，但没有药品，而有的学校既没实验室又没有药品。因此学生在初中根本没有做过什么实验，只是纸上谈兵而已。所以许多学生不会操作常用仪器，在操作上出现了许多错误。由此造成了一些伤害。还有些学生了解了一些药品的性质后，惧怕发生危险，不敢使用药品。还有一些学生不遵守纪律，不认真阅读实验规程而出现一些错误。

  总之，在今后的教学中，我们进一步总结经验，取长补短做好今后的实验。