这一学期我是第一次接触图书馆的管理工作，原来就知道图书馆的工作比较繁琐，接受上面检查的次数也较多，所以内心比较担心，具体工作延迟了一段时间才真正开始，下面我把本学期的工作汇报一下。

我校使用的是百特图书系统，里面的功能是十分的强大，可谓是面面俱到。我对电脑本事不太感兴趣，原来的图书管理员又退休了，不能给予我技术支持，所以担心不能胜任是难免的。考虑到学校各项工作的开展，我思来想去还是要扛起这个责任，于是一有空我就钻研借阅系统，一段时间的实际操作后，我基本掌握了它的各项功能，全体师生的借阅工作得以正常开展。

十月份的新书上架入库工作又是一大挑战。在书商派来的工作人员的指导下，我积极学习新书的编码，信息输入，书标的粘贴，书籍的分类整理等流程，在较短的时间内让新书得以和师生见面借阅。

十一月的督导评估是本学期的最大考验。督导评估是对学校工作的全面检查和评估，对学校的发展至关重要。图书馆是检查的重要一环，台账资料，环境卫生，社团活动的开展，防疫防控工作等是必查项。为了不让图书馆成为评估打分中失分的地方，我把休息的时间都用在了图书馆的打理上，对各项工作先自评然后让科主任检查找问题，再后来邀请校领导组团复查，最终在督导的最后的评价中给予了很高的评价，努力没有白费。

本学期的工作也有许多的不足。我对所有可借阅书籍的具体的位置还不是很了解，导致不能为学生提供精准的信息支持。在读书社团中我作为指导老师之一没能给他们更多的读书指导和培训，争取下一学期能把工作做的更好。图书馆的书量不小，但其中有一部分书籍已很破旧，内容过时，下学期要对这部分进行下架或修补。

总的来说，这学期的工作还算顺利开展了，虽然里面挑战不断，我也是借助这个工作真正学到了不少知识。