完形填空如何完形

“完形填空”如何“完形”？除了要有扎实的基础知识和英语实践能力、综合运用能力外， 本文介绍了解答完形填空题的五条技巧：一、不要急于选择答案，要先快速阅读全文，了解文章的整体意思。二、在了解大意的基础上，按文章内容的先后顺序，边读边做题。三、了解文章背景和作者的意图。四、借助自己已补全的那些空缺，抓住文章的内在逻辑，从语意上考虑。五、选答完毕，再次通读全文，检查是否准确无误。

     完形填空题是目前中考常考题型，它是一种测试学生语言水平和实际能力的综合性题型，它可以客观地反映学生的基本技能并能考察学生的创造性思维能力。完形填空题题型复杂，涉及面广，答题难度较大。它涉及到词类的搭配关系、词意的区别、语法结构、逻辑推理等各种知识。它的各小题的四项答案中，只有一项最符合题意要求，其余的均是干扰性或迷惑性选项。 “完形填空”如何“完形”？这要经过一定的训练，掌握一定的答题技巧。下面把本人从教学实践中总结出的有关做此类题目的几点方法，结合例子介绍一下。

例文： A man liked collecting 1 things .One day ,he came to a village and found a blue 2_.The bowl looked very old .It was on the ground and a 3  was drinking milk from it.A farmer,the　 4 of the cat ,was lying beside the bowl.The man didn’t want the farmer to know that he was interested 5  the old bowl ,so he said to him in a friendly way,”What a _6 cat you have!Will you sell it to me ?”“Oh ,you like keeping cats?How much ,then ?”“Twenty dollars.Would that be enough ?”A few minutes later, the farmer agreed .7 he paid the farmer ,the man said ,”My cat will certainly feel thirsty .May I take the bowl with it ?Then my cat can 8 .”But the farmer said ,”I’m sorry I _9 give you the bowl .Thanks to the bowl .I have 10 twenty cats .”

(  )　1.  A.　nice         B.  new         C.  blue          D.  old

(  )　2.  A.　bowl        B.　cat           C.　vase         D.　box

(  )  3.  A.  dog         B.　cat           C.　man       　D.　farmer

(  )　4.  A.  friend        B.  teacher       C.  owner        D.  father

(  )  5.  A.  in           B.  at            C.  with         D.  of

(  )　6.  A.  poor         B.  nice          C.  old          D.  bad

(  )  7.  A.  After         B.  Before        C.  So          D.  As

(  )　8.  A.  drink         B.  eat           C.  keep         D.  run

(  )  9.  A.  really         B.  haven’t       C.  will         D.  can’t

(  )  10.  A. had           B. sold           C.  bought       D. found

一、不要急于选择答案，要先快速阅读全文，了解文章的整体意思。

通过阅读例文，我们不难概括出该文的大意为：一个男人喜欢收集旧物品。有一天，他在一个村子里发现了一只旧碗（主人用来给猫喝水的）。他很想得到它，但他却不想让猫的主人知道他的想法，于是他想假说买猫来要走碗。殊不知，猫的主人恰恰是利用此碗来卖猫的。了解了文章的整体意思之后，可以先把比较容易和明显的答案选出来，不好确定的答案暂时放着。

    二、在了解大意的基础上，按文章内容的先后顺序，边读边做题。

此时做题，也必须先易后难，先做最有把握、最熟悉的短语、固定句型和习惯表达等。如例文中第5个空，“The man didn’t want the farmer to know that he was interested _ the old bowl.”be interested in 是一个固定词组。上面的例子是直接将固定结构中的某个词删去。这类题目比较容易，只要在平时的学习中多注意积累这方面的短语，持之以恒，答题时应该是得心应手。

要注意分析句子之间的关系，注意上下文的连接关系，防止在没有理解上下文的情况下，照搬固定搭配结构。如果上句说到结果，下文可能就要指明原因，有时前文提到的内容或某些暗示就是下文的答案，反之亦然。如例文中第2、3两空，“One day,he came to a village and found a bule _.”It was on the ground  and a _ was drinking milk from it .”单独看这两个句子，我们不知究竟该填什么名词，但通览了全文后，便可在下文中很容易找到答案。因为全文主要出现了两物—碗和猫，所以很明显，答案为A和B。

另外，有些完形填空的题目是将一篇文章某些固定搭配拆开，要求学生运用自己掌握的知识将所缺部分准确填出。此例文中没有出现此类题目，这里另举一例：Helen enjoys _ housework with her parents at weekends.    　A.do B.doing C.does D.dos在这个句子中，很明显答案是B，因为enjoy doing sth是一个习惯搭配，后面跟动词－ing形式。

三、了解文章背景和作者的意图。

完形填空练习中有时所给选项意思相近，都符合语法要求，这时候就要求考虑文章的背景，以及作者生活的背景和感情色彩。同时要注意英语和美语之间的差异。如例文中第６个空，“What a _ cat you have!”四个选项都是形容词，都符合语法要求。但是从感情色彩方面看，那人是想赞美主人的猫，以达到自己的目的。所以答案应为Ｂ。另如：英国一楼、二楼分别为ground floor,first floor，而美国英国则分别为first floor,second floor等。忽略了这些，往往会选错答案。

四、借助自己已补全的那些空缺，抓住文章的内在逻辑，从语意上考虑。

因为一篇文章是一个整体，有它完整的内容、结构与逻辑联系，不能仅仅从局部的词义和语法来理解，而应从整体内容出发深入理解，然后选出最佳答案。如例文中第七个空，“ _ he paid the farmer,….”先要搞清这四个连词的关系。After ,before是一对反义连词，意思为“在……之后、在……之前”，so表示一种结果，as表示原因。从例文中前后句意的语气来分析，那人恐怕猫的主人不肯给他碗，所以他在付钱之后他才说出……。 

五、选答完毕，再次通读全文，检查是否准确无误。

如果选答完毕后对于有些题目的答案仍然拿不准，我们应从部分到整体、从整体到部分，反复阅读全文，详细分析每个被选答案，各个击破，逐一否定，缩小选择范围，选出正确答案。之后再放入文中进行验证。看词组是否搭配，语法是否正确，上下文句意是否流畅贯通，逻辑是否正确合理。如例文中第四个空，“A farmer ,the _ of the cat ,was lying beside the bowl.此题我们可以通读全文，逐一排除错误答案，然后再放入原文中验证，最后确定答案C。

完形填空要求学生既要有牢固的基础，如具备一定的词汇量和一定的语法知识等，又要有较强的英语实践能力和一定的课外知识，如一定的阅读理解能力，分析能力、逻辑推理能力等。

培养学生的综合运用能力是做好完形填空题的很关键一环。有时要从语态、时态、语意、肯定和否定等诸要素，准确判断。如选择名词时，应联系文章主题及空格前后重复出现的词，注意它的数和性；选择动词时，不但要注意其所表示的意义及其惯用法，而且要注意所给动词的时态、语态。……

完形填空需要掌握一定的答题技巧，答题技巧来自基础、能力和一定数量的练习与实践。