序号

工  作  要  求

完成时间

1

制定学习计划：各基层党组织依托“三会一课”制定专门学习方案，列出学习篇目，明确学习进度。

党员、干部结合实际制定个人自学计划，明确学习重点、学习时间。

7月10日前

2

各基层党组织结合推进学习教育常态化制度化部署安排，讲一次党课，讲清楚中央和省、市、区委的部署要求，讲清楚本支部的学习安排，讲清楚对党员的具体要求，帮助党员干部深化思想认识。

“七一”期间

3

专题讨论一：各基层党组织以“旗帜鲜明讲政治”为主题，进行一次集中交流研讨。

（学习内容：1、书记在党的十八届六中全会和省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神；2、全会通过的《准则》《条例》等党内法规；3、省、市、区委关于“旗帜鲜明讲政治”具体工作要求。）

7月20日前

4

各基层党组织和党员、干部围绕“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新湟里目标定位，找准推动创新、富民的切入点着力点，认真对照区委、区政府五个“三年行动计划”要求，深入盘点分析，查找短板不足，拿出改进措施。

7月20日前

5

制定问题清单：各基层党组织、广大党员分别对照 “三查三改”、“五查五改”，找准找实问题，完成制定问题清单。

7月31日前

6

专题讨论二：各基层党组织以深入学习贯彻省、市、区、镇党代会精神，围绕推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新湟里，联系各自实际，进行一次集中交流研讨。

8月31日前

7

专题讨论三：各基层党组织以深入学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略为主题，进行一次集中交流研讨。

9月20日前

8

总结推广不同领域基层党组织学习教育典型工作法。区分农村、社区、机关事业、非公企业等不同领域特点，在全镇提炼一批支部工作法，分领域召开好党建工作现场会，为党务工作者提供学方法、强本领的平台。

10月底前

9

选树推出“两学一做”先进典型“群英谱”。结合迎接党的十九大，选树一批 “两学一做”先进典型，进行广泛宣传，组织集中宣讲，用身边人身边事教育激励党员，形成旗帜精神、榜样力量、灯塔效应。

10月底前

10

专题讨论四：各基层党组织以学习贯彻党的十九大精神为主题，进行一次集中交流研讨。

12月10日前

11

按照学习计划，加强个人自学，准确把握党章党规基本要求，深入领会习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，增强贯彻落实的自觉性坚定性。

全年

12

开展“三大一实干”活动。把“三大一实干”作为“两学一做”学习教育的重要实践，组织全镇广大党员干部用半年到一年时间，全面开展基层大走访，通过访企业求创新良方、访群众求富民良法、访干部求工作良计、访名士求发展良策，真正做到心系群众、关爱企业、情暖干部、谊结名士，进一步掀起实干为民的热潮。

全年

13

组织党员立足各领域各行业实际，开展形式多样、各具特色的党员亮绩行动，不断彰显先锋模范作用，为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新湟里作出积极贡献。

全年

14

深化“亮身份、树形象”活动，在广大党员中，推行佩戴共产党员标识活动。

全年

15

开展“党员示范岗”创建活动。在全镇基层党组织中开展以“亮身份、树形象、做表率”为主题的“党员示范岗”创建活动，通过“党员示范岗”的设立，在全镇营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围，打造党员队伍建设新品牌。

全年

16

深化落实基层党建11项重点任务，深入学习贯彻习近平总书记加强基层党建工作的重要讲话和指示精神，落实好农村基层党建“六强六过硬”要求，扎实做好抓党建促脱贫攻坚工作，持续抓好发展党员和党员教育管理工作，巩固提升“两新”组织“两个覆盖”工作水平，继续抓好整治机关党建“灯下黑”问题。

全年

17

抓好建立党员电子身份信息、整顿改进人才市场流动党员管理、发展壮大薄弱村集体经济等任务落实。

全年

18

着力解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。

全年

19

参加所在支部学习教育。党员领导干部以普通党员身份认真参加所在支部的学习教育，与支部党员一起学习讨论、接受教育。

全年

20

加强党组织建设。落实《党支部规范化建设三年行动计划》，加强党组织组织体系建设，在各类基层单位中合理设置党组织，不断扩大党的组织和工作覆盖。严格落实“三会一课”基本制度，结合实际抓好党员活动日、党员记实管理、流动党员“双向共管”等制度贯彻执行。

全年

21

召开专题组织生活会。会前深入搞好思想发动，广泛征求意见，开展谈心谈话，查找突出问题。会上严肃开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

年底

22

开展党员民主评议。对照党员标准和“五查五改”要求，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，严格稳慎处置不合格党员。

年底

23

常态化开展督促检查。组织开展“千组万支”集中督查、“推磨式”互学互查、随机暗访抽查。结合党建工作述职，检查评估各基层党组织组织开展学习教育情况。认真落实党支部书记述职制度，年底向上级党组织报告年度支部“两学一做”学习教育开展情况。

年底