关于组织参加2019年全省中小学“师陶杯”教育科研论文
评选活动的通知
一、参评对象
全区在职中小学教师、教育行政管理人员和教育科研工作者。
二、论文选题
以教育现代化背景下的学校文化建设为主题，可以从学校的物质文化、精神文化或制度文化等方面展开论述，或围绕教育教学过程中的关键要素（如课程、学科、课堂文化等方面）切入，也可结合本校教育现代化建设的实践自选主题。
三、参评要求
1. 体裁：参评论文的形式可以是教育基本理论探讨与宏观教育分析，也可以是个案研究、教育随笔、教育活动案例等，但都必须符合学术规范。论文要注重研究，切忌泛泛而谈；严禁抄袭，一旦发现永久取消参评资格，并通报全省。往年已参加“师陶杯”评选并获奖的论文不得再次参评。已经公开发表的论文不得参评。
2. 格式：参评论文的电子档文件名需统一，格式为：“2019师陶杯XX市XX小学（或XX‘初中’、XX‘高中’）参赛论文”，电子文档正文中请一律隐去个人信息（个人信息请提供给各报送单位负责人，由其统一填写在《参评论文明细表》上）。正文前要有“摘要”（200字以内）和“关键词”（3-5个）。引文要准确无误，注释统一用脚注，每页编号，按通用学术规范格式编写。文章格式设置为：标题三号宋体加粗，一级标题四号宋体加粗，正文五号宋体、行距固定值20磅。论文篇幅在5000字左右。
四、组织申报
1. 根据省、市通知精神，本次论文评选采用逐级评选推荐的办法，故请各校教科室在校级评选的基础上择优推荐申报。各校推荐论文篇数为：教师数在100人以下的学校推荐1篇，教师数在100至200人的学校推荐2篇，教师数在200人以上的学校推荐3篇。本次申报不收取任何费用。
2.请参评各校按照《参评论文明细表》（见附件）有关要求填写好参评论文的详细信息，连同申报的论文电子档于5月24日前统一报送。
湟里初中教科室
2019年4月26日
