从教之日,我又成了学生
从教之日,我又成了学生
作者:赵梁     新闻来源:本站原创     点击数:     更新时间:2019-12-21

常州市武进湟里初级中学       

20071125

长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己……”每每听到这首歌,心中不由产生了对教师的崇敬,他们不辞辛劳时刻守护着身边的天使,给他们爱的呵护,心的抚慰。多年来,我一直被感动着,并默默许诺:长大后我要成为你。终于,梦想成真了,我迈上了教师舞台,我兴奋地高声呼喊:长大后我真的成了你。我也能走上三尺讲台,我也能有自己的莘莘学子。但喜悦之时,我担心稚嫩的我无力面对时刻的挑战,害怕缺乏经验的我无法马上胜任繁杂的教育工作。我开始彷徨,我渴望鼓励与帮助。

为了尽快适应学校的教学工作,具备良好的思想品德和较高的业务素质,我很荣幸地参加了新教师培训。现将自己的心得简单交流如下:
   
一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。在首次培训中,学校领导对我们加入到湟里初中这个大家庭表示了热烈的欢迎,介绍了学校未来的美好蓝图,签约青蓝工程,并勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训任务。这使我更加充满信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们湟里初中这片充满希望的热土的决心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的教师。虽然在来到学校以前,我已经积累了一定的工作经验,但是做一名人民教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。这两个月,我初步了解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,深受教育和启发。要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。作为教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学与实际相结合,以教书育人为己任,将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,严格规范教学,坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
   
三、认识到学校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。师傅以她丰富的教学经验为我做了多次生动的传道,使我对初中教学的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实受益匪浅。初中教学是教师和学生共同参与的活动,并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。这不仅需要扎实的专业基础知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧。要作为真正合格的初中教师,确实要付出自己艰辛的努力和辛勤的劳动。

还有,教师应用爱点燃生命之灯,用心点亮生命之路。一时体现爱心,容易;长期永葆爱心,很难;爱优秀学生,容易;爱发展中有明显缺陷的差生,很难。师爱应用言行表达,一句温暖的话语,一个鼓励的眼神,一声真挚的鼓励,都可以掀起学生的情感波涛。

总之,这次培训不仅增长我的知识,开阔了我的眼界,也让我深深地体会到哪些对于一个教师,尤其是一个新教师,才是最重要的。虽然培训安排在学期之中,时间紧,任务重,不可能有太多的时间和次数,总有一种意犹未尽的感觉。不过我有信心尽快提高自己的专业知识和教学水平,尽快胜任自己本职教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教师,为学校的发展壮大做出自己应有的贡献。

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