一、指导思想：

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，自觉运用党百年奋斗的历史经验，深化对“两个确立”决定性意义的领悟，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以高度的政治责任感做好迎接、宣传、贯彻党的二十大工作。紧紧围绕“外树形象，内强素质，立德树人、办好人民满意的教育”的工作目标，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，按照“抓学习，促规范，提内涵”的思路，进一步深化学校党建工作规范建设，凸显个性，争创特色，努力开创学校党建工作的新局面。

二、工作目标：

1.结合实际认真贯彻落实中共中央办公厅印发了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，健全发挥中小学校党组织领导作用的体制机制，确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。要把党建工作作为办学治校的重要内容，发挥基层党组织作用，加强党员队伍建设，使基层党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。要把思想政治工作紧紧抓在手上，深入开展社会主义核心价值观教育，抓好学生德育工作，把弘扬革命传统、传承红色基因深刻融入学校教育，厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.建设学习型党组织。创新学习方式，增强学习实效。坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，着力体现“三会一课”常态化、制度化。运用好“学习强国”平台、书记荐书活动学习《习近平谈治国理政》第四卷、习近平新时代中国特色社会主义思想、领导干部提升思想素养和执政能力类、历史（重点“四史”）类、经典文学著作和大师著作类等书目。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚决落实党对教育工作的全面领导，教育引导全体党员自觉落实“两个确立”伟大意义和实践要求，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，学习好、宣传好、贯彻好、落实好二十大精神。

3.深化支部“标准+规范”建设。对党员实行星级动态管理，推进党支部标准化、规范化、星级化建设。扎实推进“345党支部工作法”建设，开展党员示范岗创建活动，进一步发挥党员的先锋模范作用。

4.以建设节约型、廉洁型校园为契机，深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育，健全领导班子议事和决策机制。

5.以“规范之星、活力之星、发展之星、服务之星、堡垒之星”为“五星”标准，通过目标联定、部门联动、上下联评，聚焦基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障，切实加强学校党组织建设。同时，积极创建“主题内涵优，教学资源优，基础设施优，组织保障优，社会效应优”的“五优”先锋示范点。

6.营造风清气正教育生态。坚决反对有偿补课、在培训机构兼课等有违师德师风等行为。组织开展教师职业道德教育主题学习活动，学习发生在我们教师身边的优秀典型，争做习近平总书记所提出的“四有”教师。

7. 加强基层组织建设。严格党员教育与管理，把最有力的组织建在最为基层的年级组、备课组，发挥好“一名党员就是一面旗帜”的政治保障作用。

8. 发挥好从严治党主体责任作用。积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作，防止教育腐败。

9.加强对工会、共青团、少先队等群团工作的指导，有效凝聚各方教育力量，积极推动“文明校园”、“优质学校”创建工作，强化信息报送与管理。

三、主要工作：

(一)发挥党组织领导作用，建立健全议事决策制度。

(1) 坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程各方面，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，团结带领全校教职工推动学校改革发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（2）坚持党管干部、党管人才原则，学校党组织实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。实行中小学校党组织领导的校长负责制，必须发挥党组织领导作用，保证校长依法依规行使职权，建立健全党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。合理确定学校领导班子成员分工，明确工作职责。学校领导班子成员要认真执行集体决定，按照分工积极主动开展工作。

（3）建立和落实中小学校党组织领导的校长负责制执行情况报告制度，学校党组织要结合年度考核向上级党组织报告执行情况，学校领导班子成员要在民主生活会、述职评议、年度工作总结中报告个人执行情况。

(二)坚持学习与实践同步，努力提高队伍党性修养。

(1)开展创建学习型组织活动。自觉践行《中国共产党干部廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，带头讲纪律、守规矩，严格执行民主集中制，不搞特权，作廉洁从政、廉洁从教的表率。党员教师的政治理论学习要采取集中学习和自主学习相结合、专题辅导与小组讨论相结合等方法，以上党课、专题研讨、读书交流会等形式举行，保证时间，注重实效。重点学习党章党规和“二十大”系列讲话精神，以及有关党的政治纪律和廉政建设的文章,观看有关影视录像。

(2)加强师德师风建设。认真学习教师职业道德，在师德学习和师德建设中充分发挥党支部的政治保障作用，推进师德创优活动。积极宣传思想素质好、业务水平高的党员教师优秀事迹。

(3)根据区委要求开展“书记荐书”活动，开设党建书屋，采购一些区委推荐的优秀阅读书目，布置理论书柜让党员在课余时间进行阅读，从而推进学习型党支部的创建工作。

（三）强化意识形态工作，大力营造良好育人环境。

(1)加大宣传思想工作力度。充分利用武进党建云平台、学习强国app、学校党支部微信群等平台，发挥学校网站橱窗、板报等传统宣传阵地，宣传二十大精神以及党的各项方针政策和上级教育行政部门有关规定、学校的重大活动。大力宣传新时代、新形势、新举措，宣传学校所取得的显著成绩及发展目标，坚定教职工的信心，提高凝聚力和战斗力，形成浓厚向上的政治氛围、文明和谐的校园文化。

(2)做好教师政治思想工作。加强入党积极分子的培养考察工作。及时准确掌握教师的思想动态，促进教师队伍稳定和专业建设。

(3)进一步增强广大党员的先锋模范意识。处处作表率、人人是先锋。引导广大党员教师充分发挥先锋模范作用，为推动学校稳步和谐发展作出新的贡献。努力使党员教师争做学科带头人、骨干教师、教育教学领头雁、课改科研的践行者。

（四）加强组织建设，建设坚强的思想政治堡垒。

(1)扎实推进党的基层组织建设。继续把党风廉政建设工作纳入党建的重点工作。加强党风廉政建设工作领导，把管理的范围扩大至每一位教师，增强计划性、过程性与实效性，大力推进检查督促、诫勉谈话、约谈提醒等为主要形式的预警促廉建设。同时认真落实好“三会一课“、民主评议党员、支部书记双述双评等制度。以全面深入学习《中国共产党支部工作条例（试行）》为契机，发挥学校党组织的战斗堡垒作用，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治工作，培育和践行社会主义核心价值观，维护好各方面合法权益，确保依法办学、依法执教、依规治校。创新党建活动，提升党建层次和质量。

(2) 加强党员队伍建设。加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”；加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，着力建构“共产党员—教学能手—学科带头人—骨干教师—名优教师”的梯度培养模式，着力创建“345工作法”，做好师德宣讲、党课讲座等先锋示范，做的真实，讲的实在，把最好的学习榜样讲给别人听；做好党建云平台建设，积极创建党建特色，努力把学校工作融合到党建工作中去。

(3) 做好换届选举工作、党支部目标考核和民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色，探索组织生活管理的创新，强化服务党员、服务教工、服务学生的意识，发挥党组织的政治核心作用。

(五)加强作风建设，促进党组织健康发展。

严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求，做到廉洁从教。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想；改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效；改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。

(六)加强民主管理，落实制度建设，推进依法治校。

(1)进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真履行教职工大会制度，严格执行“三重一大”议事制度，充分发扬民主，健全教职工代表大会制，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

(2)坚持依法治校，不断提高依法办学，依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

(3)进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。

(4)贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会、组织生活会、党员党性分析会和民主评议党员制，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。

(七)发挥协调功能，调动积极因素，促进学校发展。加强对学校工会、团委、少先队工作的指导；重视退管工作，关心离退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。

新的一学期，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为学校发展而努力!

 湟里初中党支部

 2022年9月1日