本学期，教科室将在校长室的领导下，在上级教研部门的指导下，认真学习和贯彻市、区教科研工作意见精神，紧紧围绕学校工作的总体方针，确立“育人为本、全面发展”的理念，以推进课程改革为中心，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，借助现代教育技术，继续深入开展研究，力求解决新课程实施中的新问题、新情况。同时，进一步提高指导、服务的质量和水平，提高教科研工作实效，为学校内涵提升，教师专业成长及学生的全面发展而不断努力。
一、主要工作：
1、认真开展教学研究活动，完善校级公开课管理。为了在今年的优质学校复评中人人上好优质课，动员教师早做准备，借着区教研室来校调研的东风，根据学科特色，研究教学活动，复评前每人要上好一节公开课，开课后要进行评议反思，评议人多讲改进之处，开课人要虚心接受，完善自我，提升教学水平。备课组长要及时将授课教案、评课记录、教学反思收全上交。
2、做好“有效教学提高年”各项工作，全面推进“35+
教研组要制定 “35+
3、抓好教研组、备课组的管理工作，认真落实集体备课要求，充分发挥备课组在年级教学中的作用。检查、督促集体备课，使集体备课更规范、更富有实效。尽量将集体备课时间安排在星期四、五，具体总结本周教学得失、讨论双休日作业、布置下周任务分工和进行重难点分析。
4、完善听课制度，提倡跨学科跨年级听课。教师听课不少于10节，教研组长听课不少于15节，行政随堂听课每周不少于1节。期中、期末检查各教研组教师的听课情况。
5、立足本校，讲求实效，加强课题研究管理。教科室将定期检查各个课题的过程研究工作，要求将课题的过程材料、成果材料及时发上网站，做好资料的收集、整理、归档工作。鼓励教师积极参加省师陶杯、省蓝天杯、市、区教育学会优秀论文评比，做一名有思想的行动者。继续办好《教改信息报》。
6、加强教研组建设，在读书、教学、研讨、课题等方面有计划有措施，提升教师的职业精神和素质。积极创建市、区级先进教研组。
7、根据以往的教学情况，完善《文明礼仪》、《安全教育》的课程标准和课程内容，逐步完善校本课程体系。加强对校本课程和综合实践活动的管理，材料要尽量收全，形式要多样。及时更新综合实践活动专题网页。
8、进一步做好教师各类培训工作（新教师培训、信息技术培训、校本培训）。从职业道德、职业精神和教学业务等方面开展多种形式的培训活动，尽力增加教师外出观摩、学习的机会，为教师业务学习创造条件，努力促进教师的专业成长，积极引导教师申报市区学科带头人、骨干教师评选工作。
三、具体安排：
暑期：
1、2013省“师陶杯”论文送评工作。
2、安排教师参加2013暑期培训。
3、制定2013-2014年第一学期教科研工作计划。
5、安排图书管理员暑期培训。
6、召开教研组长、备课组长会议。落实本学期教研活动、备课组活动。
新学期：
第一、二周
1、安排集体备课活动。
2、制定综合实践活动计划。
3、编写《教改信息报》。
4、初一年级组工作。
5、布置青年教师完成三年发展规划。
6、组织教师参加省优秀教学论文的评选。
7、安排老师外出听课学习。
第三、四周：
1、召开课题组第一次会议。
2、安排老师外出听课学习。
3、常州市优秀教育教学论文送评工作 。
4、初一年级组工作。
5、制定2013年学校科技节活动方案
第五、六周
1、武进区优秀教育教学论文送评工作。
2、检查教师集体备课情况。
3、安排部分学科老师外出听课学习。
4、校级公开课的开展、总结和反思。
5、初一年级组工作。
6、组织教师进行公共服务平台的学习和应用。
第七、八周：
1、召开教研组长、备课组长会议。
2、安排老师外出听课学习。
3、召开课题组第二次会议。
4、初一年级组工作。
5、编写《教改信息报》。
6、综合实践活动专题网页的更新。
第九、十周：
1、安排 老师外出听课学习。
2、检查备课组集体备课情况。
3、开展科技节系列活动。
4、区骨干教师、学科带头人的评选。
第十一、十二周：
1、“35+10”课堂教学模式的研讨。
2、安排老师外出听课学习。
3、召开课题组主要成员第三次会议。
4、初一年级组工作。
5、检查教师听课情况。
第十三、十四周：
1、校级公开课组织工作。
2、安排老师外出听课学习。
3、初一年级组工作。
第十五、十六周：
1、初一年级组工作。
2、安排 老师外出听课学习。
3、做好各级课题申报、结题服务工作。
4、编辑《教改信息报》
5、检查集体备课情况。
第十七、十八周：
1、初一年级组工作。
2、安排老师外出听课学习。
3、检查教师听课情况。
4、布置综合实践活动的收缴。
第十九、二十周：
1、初一年级组工作。
2、做好教科室工作总结。
3、做好综合实践活动总结。
4、收集、整理相关资料交档案室。
