一、指导思想：

坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，以爱国主义教育、理想信念教育为核心，以树立社会主义核心价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，以“科创强国 筑梦未来”为主题，紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际，采取多种生动活泼的形式，把“科创强国 筑梦未来”的学习宣传教育与推动青少年爱国主义教育结合起来，引导广大青少年知党爱党，传承红色基因。激发爱国热情，努力成长为社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、组织机构

组长：金文华（校长)

副组长：王旭东(主管德育副校长)

组员： 薛小平(政教处主任) 

张丽君（团委书记） 各班班主任

分工：金文华：全面负责、监督活动开展情况

       王旭东：具体全面指导活动的进展

   张丽君：具体负责活动的实施、征文的开展和评比 、学生的摄影与指导 、学生手抄报的制作与指导。

薛小平：负责宣传、收集材料工作。

三、主要工作

1、宣传发动（2022年1月）。通过校广播、国旗下讲话、黑板报、主题班会、团队活动日等多种形式广泛宣传发动，使学生了解“科创强国 筑梦未来”读书活动的现实意义和目的，了解新课程标准关于提高阅读面和阅读范围的要求，使学生积极参与读书活动。

2、组织实施（2022年2月～6月）。紧密结合教学工作，特别是新课程标准的要求和德育工作的实际，紧扣主题，安排读书时间，以摄影比赛、手抄报比赛、读书征文比赛、社会实践活动、主题团队活动等多种形式，开展丰富多彩、形态各异、健康向上、寓教于乐等教与学的活动。开展好校级阅读测试活动，检验读书活动效果。在此基础上，积极参加区“科创强国 筑梦未来”手抄报设计评比活动、 “科创强国 筑梦未来”摄影比赛、“科创强国 筑梦未来”读书征文大赛。

3、总结表彰（2022年6月底～7月初）。表彰奖励本次活动中涌现出的校级优秀学生，并积极推荐优秀作品参加区级比赛。

四、具体工作安排

一月份

1、建立读书教育活动组织网络。

2、制订《科创强国 筑梦未来》读书教育活动计划。

3、组织学生分类订阅读书教育活动主题用书。

4、填写读书教育活动报名表，上交活动组委会。

5、《科创强国 筑梦未来》读书教育活动启动仪式（升旗仪式）。

三月份

1、出好团队板报专刊，宣传读书活动，营造读书氛围。

2、校广播站播送“科创强国 筑梦未来”系列活动情况。

3、举行“科创强国 筑梦未来”手抄报设计评比活动。

4、雏鹰假日小队开展“科创强国 筑梦未来”社会实践活动。

四月份

1、利用清明节假期，开展“科创强国 筑梦未来”绿色上网学习、 自编手抄报等课外活动。

2、以“科创强国 筑梦未来”为主题，举行团队主题观摩活动，邀请家长参加。

3、组织团队、摄影爱好者走近自然，采风摄影，开展“科创强国 筑梦未来”摄影比赛。

五月份

1、举行“科创强国 筑梦未来” 读书征文比赛。

2、“科创强国 筑梦未来”读书教育活动成果展示。

3、进行阅读测试活动，检验读书活动效果。

六月份

1、校刊出“科创强国 筑梦未来”读书活动专刊。

2、学校总结表彰，奖励活动中涌现出的优秀学生。

常州市武进区湟里初级中学

2022年1月18日