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理论观念文章列表
· [理论观念]田慧生:课程改革的方向与重点 佚名 05-07 6275
· [理论观念]寒假到了,学生们该做点什么? 佚名 03-19 6275
· [理论观念]哈佛图书馆墙上的训言 佚名 03-19 6275
· [理论观念]教师赋 佚名 03-19 6275
· [理论观念]初中学生学习方法指导 佚名 03-19 6275
· [理论观念]参加生本教育理论与实践研讨会的感受 佚名 03-19 6275
· [理论观念]理论学习:生本课堂具体操作方法 佚名 03-19 6275
· [理论观念]全国教改典型:教育界的荆志强现象 佚名 03-19 6275
· [理论观念]教学模式:山东即墨二十八中和谐互助 佚名 03-19 6275
· [理论观念]教学模式:长兴县试验中学的三环五步 佚名 03-19 6275
· [理论观念]教学模式:南京溧水东庐中学的讲学稿 佚名 03-19 6275
· [理论观念]教学模式:杜郎口中学三三六自主学习 佚名 03-19 6275
· [理论观念]教学模式:六道河中学"七步四段三查" 佚名 03-19 6275
· [理论观念]扬州市中小学课堂有效教学基本要求(试行) 佚名 03-19 6275
· [理论观念]教育工作者应回归教育原点的思考 佚名 03-19 6275
· [理论观念]蔡林森校长:从洋思到永威 佚名 03-19 6275
· [理论观念]教学模式:洋思中学先学后教当堂训练 佚名 03-19 6275
· [理论观念]李成良校长的“21181”时间结构模式 佚名 03-19 6275
· [理论观念]好课的标准:扎实充实丰实平实真实 佚名 03-19 6275
· [理论观念]精彩博文:国格教育,任重道远! 佚名 03-19 6275
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